INFORMÁTICA - Semanário das Atividades Realizadas

Aqui vai alguns exemplos de atividades realizadas durante a semana na Sala de Informática.

Faço o semanário todas as semanas para deixar as aulas prontas para facilitar todo o processo durantes as aulas e para que também na hora não precise de improvisos.

Lógico que todas as atividades são flexíveis e se no momento não estiver dando certo em aplica-lás pode-se trocar por outras.

Divido o semanário em dois também pois dou aula para DI e TGD (Autistas).

Para quem não sabe TGD é transtorno global do desenvolvimento.

Semanário Informática – Do dia 17 a 21 de Maio
Prof: Luciane Baroni
DI – MANHÃ E TARDE

Manhã: Todas as salas
Tarde: Ana Paula e Myclayne
1- Apresentação de Power Point – Dados gerais sobre a África e o Brasil – Onde se localiza, clima, comidas típicas, traje típicos, personagem famoso, lugares turísticos. * USO DO PROJETOR
Objetivo:
- Iniciativa
- Coordenação Motora
- Interesse
- Autonomia

2-Vídeo Youtube – Dados gerais sobre a África. Como é a África * USO DO PROJETOR
Globo repórter – Como é a cidade da África * USO DO PROJETOR
Objetivo:
- Atenção visual
- Compreensão
- Expressão verbal
- Identificação

Tarde: Cyntia, Marina, Eliana

1- Formas e desenhos- site: Escola Games
Objetivo:
- Identificar
- Orientação espacial
- Raciocínio lógico
- Percepção visual

2- Jogo das cores. Site: Escola Games
Objetivo:
- Atenção visual e auditiva
- Percepção visual
- Discriminação de cores
- Identificar

Tarde: Célia, Claudiomir, Karina, Fernanda

1- Apresentação de Power Point – Dados gerais sobre a África e o Brasil – Onde se localiza, clima, comidas típicas, traje típicos, personagem famoso, lugares turísticos. * USO DO PROJETOR
Objetivo:
- Iniciativa
- Coordenação Motora
- Interesse
- Autonomia

2-Vídeo Youtube – Dados gerais sobre a África. Como é a África * USO DO PROJETOR
África * USO DO PROJETOR
Globo repórter – Como é a cidade da África * USO DO PROJETOR
Objetivo:
- Atenção visual
- Compreensão
- Expressão verbal
- Identificação

Semanário Informática – Do dia 17 a 21 de Maio
Prof: Luciane Baroni

TGD – MANHÃ E TARDE

Manhã: Beatriz, Marina
Tarde: Renata, Cidinha, Gabriela, Clécia
1- Apresentação de Power Point – Dados gerais sobre a África e o Brasil – Onde se localiza, clima, comidas típicas, traje típicos, personagem famoso, lugares turísticos. * USO DO PROJETOR
Objetivo:
- Iniciativa
- Coordenação Motora
- Interesse
- Autonomia

2-Vídeo Youtube – Dados gerais sobre a África. Como é a África. * USO DO PROJETOR
África * USO DO PROJETOR

Manhã: Clécia, Cidinha, Renata, Silvia, Gabriela, Dayanne
Tarde: Paula, Silvia
1- Formas e desenhos- site: Escola Games
Objetivo:
- Identificar
- Orientação espacial
- Raciocínio lógico
- Percepção visual

2- Jogo das cores. Site: Escola Games
Objetivo:
- Atenção visual e auditiva
- Percepção visual
- Discriminação de cores
- Identificar
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Semanário Informática – Do dia 23 a 27 de Agosto
Prof: Luciane Baroni
DI – MANHÃ E TARDE
Manhã: Todas as salas
Tarde: Myclayne e Carolina
1- Alfabeto Animais – Jogo privado do computador
Objetivo: Colocar a 1° letra que começa o nome do animal.
- Discriminação de letras
- Associação figura e letra
- Seqüência
- Identificação de letras e figuras

2- Alfabeto Animais – Jogo privado do computador
Objetivo: Escrever o nome dos animais. * Para alguns alunos usa-se apoio visual.
- Discriminação de letras
- Reconhecer
- Identificar figuras

Tarde: Ana Carolina, Marina, Márcia Ribeiro

1- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
- Movimentar o mouse para apagar a área de descobrir o fundo
- Clicar com o mouse para apagar a área e descobrir o fundo
- Movimentar á água ate o começo da mangueira
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Atenção visual
- Percepção visual
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

Tarde: Márcia Soares, Claudiomir, Marília, Ana Cristina, Vinícius
1- Alfabeto Animais – Jogo privado do computador
Objetivo: Colocar a 1° letra que começa o nome do animal.
- Discriminação de letras
- Associação figura e letra
- Seqüência
- Identificação de letras e figuras
* Atividade feita com apoio visual das letras.

2- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
- Movimentar o mouse para apagar a área de descobrir o fundo
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Nomear
- Reconhecer
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

TGD – MANHÃ E TARDE

Manhã: Beatriz, Marina
Tarde: Renata, Fátima, Luciane, Clécia
1- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
- Movimentar o mouse para apagar a área de descobrir o fundo
- Clicar com o mouse para apagar a área e descobrir o fundo
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Nomear
- Reconhecer
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

Manhã: Clécia

1- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Atenção visual
- Percepção visual
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

Manhã: Renata, Luciane, Fátima, Silvia
1- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
- Movimentar o mouse para apagar a área de descobrir o fundo
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Atenção visual
- Percepção visual
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

Manhã: Dayanne
Tarde: Paula, Silvia
1- Jogo privado do computador - Gcompris
- Clicar em cima dos peixes que estão nadando
- Movimentar o mouse para apagar a área de descobrir o fundo
Objetivo: Brincar com os periféricos do computador. Manipulação do mouse.
- Atenção visual
- Percepção visual
- Coordenação Viso Motora
- Orientação espacial

__________________________________________________________Agora vou mostrar o Semanário em geral feito apenas com atividades que vão ser aplicadas durante a semana (mais simples).
Quando vou dar as atividades descritas abaixo eu divido cada atividade para uma sala diferente por conta das dificuldades existentes nas salas. Para cada sala pode se pegar de 1 a 4 jogos dependendo da sala ate mais.
Semanário Informática – Dia 14 a 18 de Setembro
Prof: Luciane Baroni
1-Digitação no Word- Brinquedos e brincadeira Folclore.
Objetivo:
- Relacionar figura e palavra
- Atenção visual
- Identificação de letras
- Seqüência de letras

2- Clicar na Maior imagem – Animais. Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 4° página.
Objetivo:
- Atenção visual
- Percepção visual
- Discriminação

3- Nome dos animais - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 4° página.
Objetivo:
- Atenção visual
- Percepção visual
- Discriminação tamanho

4- Jogo das Vogais – Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 5° página.
Objetivo:
- Coordenação motora
- Atenção visual
- Orientação espacial

5- Ordenar o Alfabeto - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 5° página.
Objetivo:
- Discriminação de letras
- Seqüência
- Coordenação viso-motora

6- Que letra completa a palavra - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 5° página.
Objetivo:
- Atenção auditiva
- Discriminação de letras

7- Jogo do alfabeto - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 5° página.
Objetivo:
- Atenção auditiva
- Discriminação de letras

89-Software Mickey Mouse Primeiros passos – Mickey achar as letras escondidas / Minie Formas
Objetivo:
- Percepção Visual
- Orientação Espacial
- Atenção Visual
- Discriminar formas

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Semanário Informática – Dia 28 de Setembro a 2 de Outubro
Prof: Luciane Baroni
1-Digitação no Word - Nome das Lendas.
Objetivo:
- Relacionar figura e palavra
- Atenção visual
- Identificação de letras
- Seqüência de letras

2- Nome dos alimentos II. Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 7° página.
Objetivo:
- Discriminação de palavras
- Relacionar figura e palavra
- Atenção visual

3- Jogo de memória das frutas- Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 7° página.
Objetivo:
- Memória visual
- Orientação espacial

4- Jogo de Memória legumes– Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 7° página.
Objetivo:
- Memória visual
- Orientação espacial

5- Find ABC- Encontrar as letras do alfabeto escondidas - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 7° página.
Objetivo:
- Percepção visual
- Orientação espacial
- Atenção visual

6- Ligar ate 10- Ligar os números para aparecer o desenho- Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 8° página.
Objetivo:
- Sequencia
- Orientação espacial
- Atenção visual

7- Software Mickey Mouse Primeiros passos – Pluto Números/ Pateta cores
Objetivo:
- Percepção Visual
- Orientação Espacial
- Atenção Visual
- Discriminar cores

8- Recolher roupas /Meias - Site: Atividades educativas Seção: Alfabetização 6°
Objetivo:
- Percepção visual
- Atenção visual
- Orientação espacial
- Classificação

9- Sombras dos alimentos - Site: Atividades educativas Seção: Alfabetização 7°
Objetivo:
- Classificar
- Percepção visual
- Orientação espacial
- Pareamento

10-Figuras geométricas - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 9° página.
Objetivo:
- Associação de figuras
- Coordenação viso-motora
- Percepção Visual

11-Jogo das figuras iguais - Site: Atividades educativas – Seção: Alfabetização 9° página.
Objetivo:
- Associação de figuras
- Coordenação viso-motora
- Percepção Visual